de la Lama Zubirán, P., de la Lama Zubirán, M. A. y De la Lama García, A. (2022) «La paradoja de la presión académica excesiva aplicada en algunas escuelas de Educación Superior.», Ciencias Sociales y Educación, 11(21), pp. 220-233. doi: 10.22395/csye.v11n21a10.