P. de la Lama Zubirán, M. A. de la Lama Zubirán, y A. De la Lama García, «La paradoja de la presión académica excesiva aplicada en algunas escuelas de Educación Superior.: Una explicación desde la teoría de probabilidad de la deserción estudiantil de las universidades, que afirman ser de excelencia», Cienc. soc. educ., vol. 11, n.º 21, pp. 220–233, jun. 2022.