[1]
N. Jara Jara, W. Gastello Mathews, B. Silva Narvaste, y T. L. Córdova Neri, «E-learning como estrategia didáctica para mejorar las competencias de matemática en estudiantes universitarios», Cienc. soc. educ., vol. 13, n.º 26, pp. 1–32, may 2025.