Castrillón Rivera, Eliana María, Solbey Morillo Puente, y Luz Adriana Restrepo Calderón. «Diseño Y aplicación De Estrategias Metacognitivas Para Mejorar La comprensión Lectora En Estudiantes De Secundaria». Ciencias Sociales y Educación 9, no. 17 (julio 1, 2020): 203–231. Accedido diciembre 22, 2024. https://revistas.udem.edu.co/index.php/Ciencias_Sociales/article/view/3412.