Este es un número de diversidad e inclusión en tiempos de pánico a raíz de la pandemia que está viviendo la humanidad en un año "atípico" para muchas personas. La variedad se entreteje gracias a un hilo conductor que recorre cada artículo, circunda, zigzaguea y busca retornar a un principio, un albor de eso llamamos ciencia. "Un acto ficcional editorial", resultado de una performance escritural, eso es Ciencias Sociales y Educación. Este número ratifica los propósitos y objetivos con que inició la revista, una reflexión constante sobre la condición humana. Así, con sus 9 artículos, 6 traducciones y 5 reseñas, continúa este juego, esta "apuesta" y puesta en escena.

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