Jiménez Valdés, E. A., Cadavid Cadavid, E. A., & Londoño Tobón, S. A. (2018). Uma experiência de significado e transcendência didática no processo de leitura crítica. Ciencias Sociales Y Educación, 6(12), 117-137. https://doi.org/10.22395/csye.v6n12a6