[1]
L. Y. García-Padrón, Ángel C. Lugo Blanco, e C. Álvarez Yong, “Atitude dos estudantes da sétima à nona série do ensino fundamental em relação aos anfíbios”, Cienc. soc. educ., vol. 10, nº 20, p. 197–212, dez. 2021, doi: 10.22395/csye.v10n20a9.