[1]
P. de la Lama Zubirán, M. A. de la Lama Zubirán, e A. De la Lama García, “O paradoxo da excessiva pressão acadêmica aplicada em algumas Instituições de Ensino Superior.: Uma explicação da teoria da probabilidade de deserção de estudantes universitários, que afirmam ser de excelência”, Cienc. soc. educ., vol. 11, nº 21, p. 220–233, jun. 2022, doi: 10.22395/csye.v11n21a10.