Garay Capcha, Gladys María, et al. “Efeito Da estratégia De dramatização Para Melhorar As Habilidades linguísticas Em Estudantes Do Ensino Fundamental”. Ciencias Sociales Y Educación, vol. 14, nº 28, maio de 2026, p. 1-21, https://doi.org/10.22395/csye.4658.