Desarrollo de los recuerdos autobiográficos, la autoconciencia y la teoría de la mente

Viviana Andrea Restrepo Tamayo | Biografía
Universidad de Medellín

Resumen

El objetivo de este artículo es revisar
algunos aspectos relacionados con el
desarrollo de la memoria, particularmente,
de los recuerdos autobiográficos y, a
partir de ello, evaluar la relación que se
ha planteado entre estos últimos y el desarrollo
de la teoría de la mente (ToM) y la
autoconciencia. Para tal fin, se hace una
revisión sobre el desarrollo de la memoria
y la ToM para, a partir de ello, establecer
un vínculo con el surgimiento de la autoconciencia,
específicamente la conciencia
autonoética propuesta por Tulving. Así, se
logra establecer que gracias a la conciencia
autonoética, cuando un individuo tiene un
recuerdo autobiográfico, realmente está
viajando mentalmente al pasado; es decir,
está re-experimentando algo que sucedió
anteriormente, y que, gracias a la ToM, este
es un proceso de re-experimentar y no de
imaginar o desear.

Cómo citar
Restrepo Tamayo, V. A. (1). Desarrollo de los recuerdos autobiográficos, la autoconciencia y la teoría de la mente. Ciencias Sociales Y Educación, 3(6), 141-155. Recuperado a partir de https://revistas.udem.edu.co/index.php/Ciencias_Sociales/article/view/1023

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