Rodrigues Pereira, N. 2026. Un estudio de las fuentes utilizadas en la cobertura de la reforma de la educación media brasileña en un contexto intercultural. Anagramas Rumbos y Sentidos de la Comunicación. 24, 48 (ene. 2026), 1–21. DOI:https://doi.org/10.22395/angr.v24n48a06.