Serejo-Santos, Hericley, y Vânia Maria Torres Costa. 2024. «La educación indígena En Interfaz Con Las tecnologías Desde La Perspectiva Narrativa De Mujeres indígenas». Anagramas Rumbos Y Sentidos De La Comunicación 23 (46): 1-20. https://doi.org/10.22395/angr.v23n46a09.