Serejo-Santos, Hericley, y Vânia Maria Torres Costa. «La educación indígena En Interfaz Con Las tecnologías Desde La Perspectiva Narrativa De Mujeres indígenas». Anagramas Rumbos Y Sentidos De La Comunicación, vol. 23, n.º 46, diciembre de 2024, pp. 1-20, https://doi.org/10.22395/angr.v23n46a09.