[1]
T. Durán Becerra e J. Lau, “Marco de avaliação global da alfabetização midiática e informacional (AMI): mapeamento das competências midiáticas e informacionais”, anagramas rumbos sentidos comun., vol. 19, nº 37, p. 49–67, set. 2020, doi: 10.22395/angr.v19n37a3.