[1]
J. Mela-Contreras, J. Torelló, e D. Cobos, “Cinema, diversidade e infância: o projeto Cineduka nas escolas primárias chilenas”, anagramas rumbos sentidos comun., vol. 21, nº 41, p. 1–21, ago. 2022, doi: 10.22395/angr.v21n41a6.