Castellanos Cárdenas, D. S. (2026). Diseño curricular y aprendizaje activo con IA y robótica: una experiencia de transformación educativa en ingeniería. Buenas Prácticas Pedagógicas Y Curriculares, 6, 6-8. https://revistas.udem.edu.co/index.php/bppc/article/view/6088