Aristizábal Botero, M., y C. E. García Duque. «Cómo Usar La epistemología crítica De Popper Para Mejorar Los Procesos pedagógicos En La enseñanza Del Derecho». Opinión Jurídica, Vol. 11, n.º 21, julio de 2014, https://revistas.udem.edu.co/index.php/opinion/article/view/535.