Esta publicación periódica es una iniciativa de la Vicerrectoría Académica y el Instituto de Educación y Pedagogía que tiene como propósito recoger los aportes de los docentes de la Universidad de Medellín. El primer número de esta publicación periódica corresponde a las experiencias compartidas por los profesores durante las I Jornadas de Buenas Prácticas Pedagógicas y Curriculares, realizadas el 10 y 11 de junio de 2019. La publicación es de periodicidad anual y de acceso abierto.
