Editorial
Abstract
En su VIII versión, la Jornada estará centrada en el uso de la Inteligencia Artificial (IA) como estrategia didáctica, explorando cómo su integración en los currículos universitarios puede fortalecer las competencias de los estudiantes, impulsar metodologías activas y generar escenarios formativos más inclusivos, flexibles y pertinentes. El propósito es promover una enseñanza innovadora en la que los estudiantes asuman un rol protagónico en su proceso de aprendizaje, desarrollando habilidades y capacidades que les permitan responder a los desafíos de un entorno académico, profesional y social en constante transformación.
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Published
2026-11-09
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Section
Editorial
How to Cite
Revista Buenas Prácticas. (2026). Editorial. Buenas Prácticas Pedagógicas Y Curriculares, 6, 3-4. https://revistas.udem.edu.co/index.php/bppc/article/view/6087