Mass Media and Digital Media: Remassification and Internetization Remassification and Internetization

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Patricio Dugnani

Abstract

It is intended to observe in this article how the replacement of the hegemony of the mass media by digital media would be producing, instead of valuing the diversity of information, a remassification of contents: internetization. In this way, the human enlightenment and freedom promised by the technology revolution, it seems that it is just recreating the process of Cultural Industry and massification. For this reflection, concepts from the Theory of Media will be used, opposed by the ideas of the Frankfurt School. Although they are theories of different positions and policies, it is hoped that the opposition of these very antithetical thoughts can develop a reflection that points to the synthesis of the question that populates Late Modernity: is the massification process remaining in a past where the means of mass communication were hegemonic, or does the age of digital media still maintain this current process? Thus, from an exploratory research and based on a theoretical survey, it is intended to observe, from a functionalist view, that digital media seemed to indicate a revolution in communication processes, however, when observed through the bias of Theory Criticism of the Frankfurt School, the effects of alienation and massification seem to remain the same. Finally, Michel Foucault’s Archeology of Knowledge method, updated by Giorgio Agamben, in his book Signatura Rerun, added to Marshall McLuhan’s Theory of Means, opposed by the critical view of the Frankfurt School will be the method used for this reflection


How to Cite
Dugnani, P. (2024). Mass Media and Digital Media: Remassification and Internetization: Remassification and Internetization . Anagramas Rumbos Y Sentidos De La Comunicación, 22(44), 1–13. https://doi.org/10.22395/angr.v22n44a09

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Author Biography

Patricio Dugnani, Universidade Presbiteriana Mackenzie

Professor and research tutor at the Center for Communication and Letters - CCL at Universidade Presbiteriana Mackenzie. PhD in Communication and Semiotics PUC/SP. Master in Communication and Semiotics PUC/SP. Bachelor of Visual Arts from Unesp. Professor in the areas of Communication and Arts at Universidade Presbiteriana Mackenzie. Professor of Arts at Colégio Giordano Bruno. Researcher at the research groups Intercultural Languages ​​and Narratives (CNPQ) and Language, Society and Identity: studies on the media - LISEM - (CNPQ), at Universidade Presbiteriana Mackenzie. Researcher and Author of books, chapters, scientific articles with the following themes: Communication, Media, Arts, Semiotics, Culture, Interculturality, Postmodernity, Hypermodernity, Globalization, Baroque, Tiles. Published books: The Symbolic Heritage in Baroque Tiles (2012), The Book of Labyrinths (2004). Author and Illustrator of children's books with the following titles: Ovelhas e Lobos (2002), Beleléu (2003/ PNLD 2004), O Seu Lugar (2005/ PNLD 2006), A Better World (2006), Beleléu and Numbers (2009) , Beleléu and the Colors (2010), Beleléu and the Shapes (2011), Beleléu and the Words (2014), What it takes to fly (2020).