Vol. 9 Núm. 17 (2020): (enero-junio)
Este es un número de diversidad e inclusión en tiempos de pánico a raíz de la pandemia que está viviendo la humanidad en un año "atípico" para muchas personas. La variedad se entreteje gracias a un hilo conductor que recorre cada artículo, circunda, zigzaguea y busca retornar a un principio, un albor de eso llamamos ciencia. "Un acto ficcional editorial", resultado de una performance escritural, eso es Ciencias Sociales y Educación. Este número ratifica los propósitos y objetivos con que inició la revista, una reflexión constante sobre la condición humana. Así, con sus 9 artículos, 6 traducciones y 5 reseñas, continúa este juego, esta "apuesta" y puesta en escena.
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Publicado: 2020-07-01
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Editorial
Artículos
Materialidades afectantes, memorias reflexivas y ensayos performáticos. Movilización de saberes encarnados en la universidad
Abstract views: 1144
Online: jul 1, 2020
Pages: 23-56
Ensayo fenomenológico experiencial de enseñanza colaborativa en antropología de las corporalidades
Abstract views: 727
Online: jul 1, 2020
Pages: 57-81
El orden de las cosas: mujeres educadoras y desigualdad de género en la educación superior
Abstract views: 714
Online: jul 1, 2020
Pages: 83-93
Los cuerpos enseñantes en el aula de filosofía
Abstract views: 752
Online: jul 1, 2020
Pages: 95-115
Educación y pobreza: una aproximación documental a los procesos educativos en entornos de exclusión y desigualdad social en Chocó, Colombia
Abstract views: 6359
Online: jul 1, 2020
Pages: 145-161
La autobiografía lectora: una herramienta para la construcción de sentido en el quehacer docente
Abstract views: 3609
Online: jul 1, 2020
Pages: 163-173
La competencia discursiva potenciada a través de textos multimodales
Abstract views: 1167
Online: jul 1, 2020
Pages: 175-201
Diseño y aplicación de estrategias metacognitivas para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de secundaria
Abstract views: 29156
Online: jul 1, 2020
Pages: 203-231
Traducciones
Industria relacional y economía de la contribución.
(Bernard Stiegler)
Abstract views: 601
Online: jul 1, 2020
Pages: 237-250
El acontecimiento antropoceno.
(Chistophe Bonneuil y Jean-Baptiste Fressoz)
Abstract views: 1744
Online: jul 1, 2020
Pages: 251-280
El sentimiento de exclusión.
(Guillaume le Blanc)
Abstract views: 840
Online: jul 1, 2020
Pages: 281-286
La discreción o el arte de desaparecer.
(Pierre Zaoui)
Abstract views: 754
Online: jul 1, 2020
Pages: 311-338
Del design capitalism al capitalismo cognitivo: arte e industria, nuevos lazos, ¿nuevas tensiones?
(Yann Moulier Boutang)
Abstract views: 653
Online: jul 1, 2020
Pages: 339-349
Reseñas y entrevistas
στη μνήμη Jairo Escobar Moncada: la voz de un maestro que palpita en su legado
Abstract views: 401
Online: jul 1, 2020
Pages: 355-361
Reseña del libro La différence anthropologique. Essai sur les rapports de la nature et de l’artifice de Frank Tinland (1977)
Anne Crahay. Traducción del francés al español de Luis Alfonso Paláu-Castaño
Abstract views: 616
Online: jul 1, 2020
Pages: 363-368
Reseña del libro Pensar la didáctica de Ángel Díaz Barriga (2009)
Abstract views: 3977
Online: jul 1, 2020
Pages: 369-372
Reseña del libro La democracia a través de los derechos: el constitucionalismo garantista como modelo teórico y como proyecto político de Luigi Ferrajoli (2014)
Abstract views: 1255
Online: jul 1, 2020
Pages: 373-378
Mirar en la contemplación de una provocación estética. A propósito de la obra de Tulio Restrepo
Abstract views: 431
Online: jul 1, 2020
Pages: 379-384