• Navegación principal
  • Contenido principal
  • Barra lateral
  • Registrarse
  • Entrar
  • Editorial UdeM
logo
  • Revistas
  • Acerca de
    • Sobre la revista
    • Declaración de privacidad
    • Cabecera editorial
    • Envíos
    • Política acceso abierto
    • Contacto
  • Avisos
  • Actual
  • Archivos
  • Uso de la IA
  • Métricas
  1. Inicio
  2. Archivos
  3. Vol. 14 Núm. 27 (2025): (enero-junio)

Publicado: 2025-09-13

Artículos

Subjetividad política en docentes de derechos humanos

Edgar Fernández Fonseca, Ronald Andres González Reyes

1-21

PDF

Expresiones de identidad: la convergencia entre el capital cultural y las prácticas letradas de las familias migrantes

Natalia López Cano, David Alberto Londoño Vásquez

1-22

PDF

La mujer en la agroindustria de la guayaba en Vélez (Colombia). Un ejemplo de desarrollo local y de equidad de género

María Mercedes Melo Torres, José Manuel Jurado Almonte

1-23

PDF

Realidades de la educación multigrado: compromisos pendientes

Lillian Ivonne Hernández Zeind, Erick Cornelio Patricio

1-28

PDF

Pedagogías de performance-investigación en la virtualidad: la experiencia de la diplomatura en Antropología de y desde los Cuerpos

Manuela Rodríguez, María Luz Roa, Julia Broguet, María C. Picech

1-20

PDF

¿Asistir a clase sirve para algo? Metodologías docentes pensadas para combatir la desmotivación y el absentismo universitario

Javier Águila Díaz, Mª Ángeles Quesada Cubo, Daniel Valdivia Alonso

1-26

PDF

El papel del Estado en la construcción de las identidades nacionales en África subsahariana francófona. Un estudio de caso

Goualo Lazare Flan

1-30

PDF

Enviar un artículo

Enviar un artículo

informacion

  • Para Autores
  • Para Revisores
  • Para Lectores
  • Para Bibliotecólogos

Formatos

  • Formato de evaluación de artículos
  • Ficha de información autores
  • Ficha de información evaluadores
  • Carta de entrega del artículo.
  • Plantilla artículos.

Indexada en

  • Web of Science
  • Dialnet
  • DOAJ
  • REDIB
  • CIRC
  • Latindex
  • BASE
  • MIAR
  • Harvard Library
  • JournalTOCs
  • Qualis Capes
  • OEI

Miembro de

  • Crossref
  • Journal & Authors
  • DARDO
  • Turnitin
  • ISSUU
  • Conversaciones divergentes

Redes

  • Google Scholar
  • Academia

Últimas publicaciones

  • Logo Atom
  • Logo RSS2
  • Logo RSS1

Palabras clave

Estamos indexados en:

Información de la revista

  • Acerca de la revista
  • Enviar un artículo
  • Equipo editorial
  • Contacto

Información

  • Para autores
  • Para lectores
  • Para bibliotecólogos

Políticas

  • Alcance de la revista
  • Código de ética de la revista
  • Política de acceso abierto

Enlaces relacionados

  • Sello Editorial Universidad de Medellín
  • Revistas Universidad de Medellín
  • Repositorio Institucional
  • Biblioteca
Creative Commons Licence

 

2024 Ciencias Sociales y Educación. Revista de acceso abierto | Términos de uso y privacidad

Powered by: SCImagoLAB

TIP4D

TIP4D

TIP4D

TIP4D

TIP4D

TIP4D

TIP4D

TIP4D

FOR4D

ROKOKBET

TOTO 4D

Slot Resmi

Slot Gacor

FOR4D

FOR4D

Slot Gacor

Slot Gacor

https://journal.gpp.or.id/index.php/grtss/index

Situs Gacor

Link Gacor

Situs Gacor

https://journal.gpp.or.id/

Situs Gacor

Link Gacor

Slot Gacor

https://udayannursingcollege.edu.bd/

Situs Gacor

Slot Thailand

Situs Gacor

Link Gacor

Situs Gacor

https://scientiamilitaria.journals.ac.za/

Link Gacor

Situs Terpercaya

Situs Gacor

Link Gacor

Situs Gacor

Situs Gacor

https://soil-organisms.org/

slot88

Más información acerca del sistema de publicación, de la plataforma y del flujo de trabajo de OJS/PKP.