Sobre la construcción de un modelo teórico-metodológico para escribir Historias de Vida
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Resumen
En este artículo, base del texto de sustentación de la tesis de grado de maestría en Historia del arte, Rodrigo Callejas, historias de una vida. Un modelo teórico-metodológico, se propone un modelo para la construcción de historias de vida que parte de la experiencia de aplicar diferentes propuestas, resultado del análisis de las teorías contemporáneas en antropología social y del método propuesto por la microhistoria.Palabras e imágenes se convierten en el motivo del diálogo y la entrevista, que es presentada como texto literario, y cuya contextualización se construye con referentes a modo de hipertextos dentro de la puesta en escena a modo de tríptico.
Palabras clave:
Cómo citar
Carantón Sánchez, I. J. (2011). Sobre la construcción de un modelo teórico-metodológico para escribir Historias de Vida. Ciencias Sociales Y Educación, 1(1), 15–36. Recuperado a partir de https://revistas.udem.edu.co/index.php/Ciencias_Sociales/article/view/828
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Citas
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