La educación jurídica clínica en el contexto del 'proceso de Bologna': su aplicabilidad en España

Diego Blázquez Martín | Biografía
Instituto de derechos Humanos 'Bartolomé de las Casas'
Share:
  • Articles
  • Enviado: septiembre 12, 2006
  • Publicado: diciembre 11, 2006

Resumen

Con el desarrollo del Espacio Europeo de Educación Superior, junto a las iniciativas legislativas sobre acceso al ejercicio profesional del Derecho, se abre una oportunidad de realizar una revisión de los métodos y fines de la educación jurídica. En este texto, el autor se propone en primer lugar exponer el modelo clínico de educación jurídica, desde su fundamentación. Por otro lado, Diego Blázquez pretende justificar la idoneidad de este tipo de formación legal, dadas una serie de circunstancias que han recogido diversos estudios empíricos sobre los estudios jurídicos en el presente momento.

Descargas

La descarga de datos todavía no está disponible.
Cómo citar
Blázquez Martín, D. (2006). La educación jurídica clínica en el contexto del ’proceso de Bologna’: su aplicabilidad en España. Opinión Jurídica, 5(10), 161-179. Recuperado a partir de https://revistas.udem.edu.co/index.php/opinion/article/view/136

Send mail to Author


Send Cancel

Estamos indexados en

  • CATEGORÍA C