Building Just, Peaceful and Inclusive Societies from National Identities. A Contribution to the 2030 Agenda

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Goualo Lazare Flan

Abstract

A reflection is made on the relevance of national identity as a suitable methodological path for the construction of fair, peaceful and inclusive societies proposed by the 2030 Agenda in its sixteenth goal. Peace, justice and inclusion are cardinal values that take more of an intersubjective dimension rather than a legal one. Their attainment could be achieved in a sustained way from an essentially intersubjective perspective, through which national identity, as a collective identity can be assumed as an ideal channel. A brief state of the art of the sixteenth goal in the Agenda is made to highlight its particular relevance and identify the contribution of national identity as an efficient methodological path for its realization. Afterward, a theoreticalconceptual approach of national identity is established to emphasize the strength of the feeling that it produces from two models of nation, and to emphasize its value for the construction of fair, peaceful and inclusive societies.

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Flan, G. L. (2022). Building Just, Peaceful and Inclusive Societies from National Identities. A Contribution to the 2030 Agenda. Ciencias Sociales Y Educación, 11(21), 56-81. https://doi.org/10.22395/csye.v11n21a3

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Author Biography

Goualo Lazare Flan, Universidad de Colima, Colima, México

Licenciado en letras hispánicas por la Universidad Felix Houphouet-Boigny, Abidjan, Costa de Marfil; especialista en enseñanza de lenguas (con opción español) por la Universidad Felix Houphouet-Boigny, Abidjan, Costa de Marfil; maestro en ciencia política y administración pública por la Universidad de Colima, México; doctor en ciencias sociales por la Universidad de Colima, México.

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