Editorial
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Resumen
"Estas líneas que se evocan desde el horizonte de sentido de la mitología griega se despliega una posible pregunta por el peso de una obra expresada en una revista que desde su nacimiento en 2011 ha hecho de un proceso editorial no una carga sino una emoción de sensibilidad compartida ante los devenires intensos que cada uno de sus números ha entrañado. Y una poderosa fuerza le hacía volver a registrar un camino, ante el sudor del esfuerzo y el polvo que cae en su rostro, que, en nuestro caso, significa la edición de este nuevo número de Ciencias Sociales y Educación."
Cómo citar
Cardona-Rodas, H. (2023). Editorial. Ciencias Sociales Y Educación, 12(23), 13–22. https://doi.org/10.22395/csye.v12n23a1